学习贯彻问责条例

廉政案例

目今位置：首页 / 专题报道/ 清廉教育专栏/ 廉政案例

学习贯彻问责条例

泉源: 时间:2019/09/25

学习贯彻问责条例 | 以问责条例为指导

规范实验容错纠错

新修订的《中国共产党问责条例》（以下简称《条例》）第十七、十八条明确划定不予问责或免予问责、从轻或减轻问责等情形，这是严管和厚爱团结、激励和约束并重原则的详细体现，也是各级党组织规范精准问责、依规容错纠错的主要遵照。实验容错纠错，通过宽容刷新生长中的失误过失，激励干部继续作为，催促干部履职尽责，有利于避免“洗碗效应”，阻止做事多蜕化多、不做事不失事的逆向处分。围绕落实《条例》精神，推进实验容错纠错机制，有以下几点思索。
　　首先，要从问责理念上深化对“三个区脱离来”的熟悉。做事创业有危害，只有允许试错、宽容失败，才华让刷新永一直留、立异永无止境。目今，问责施展了主要的利器作用，但也差别水平保存问责加码、泛化滥用问题，这使问责的警示作用打了折扣，一些党员干部爆发消极避责心理。针对上述问题，《条例》第十七条第一款划定，对在推进刷新中因缺乏履历、先行先试泛起的失误，尚无明确限制的探索性实验中的失误，为推动生长的无意过失，可以不予问责或者免予问责。这一划定体现了习近平总书记关于“三个区脱离来”的主要指示要求，着实质是通过规范、精准问责，捆住干部乱作为的手脚，铺开约束干部继续作为的手脚，树立鲜明的做事导向�？谷荽砭来肀匦杵局ふ庖灰�，科学区分为公为私、无禁有禁、无意有意的界线，充分思量主客观因素，周全辩证地看待泛起的失误。在问责视察历程中应一并思量容错情形，团结念头态度、客观条件、性子水平、效果影响等情形，对失职失责行为依规依纪举行综合剖析，做到该容的大胆容、不应容的坚决禁止，不拿容错搞松绑，用好容错“怀抱衡”。山东省落实“三个区脱离来”要求，制订了《关于激励干部继续作为实验容错纠错的步伐》，着眼增强针对性和实效性，聚焦现实中多发的情形，合理界定容错情形和条件，对触碰重大矛盾、新官理旧账，勇于突破僵局、解决历史遗留问题的，着眼推动生长、自动揽责担责的，注重看主流、看阵势、看久远，不简朴“扣帽子”，只要坚守底线、不碰红线，实时予以容错纠错。
　　其次，要精准掌握运用问责从轻减轻情形。《条例》第十八条明确划定对实时接纳调解步伐有用挽回损失或者消除不良影响的，起劲配合问责视察自动担责的，可以从轻或者减轻问责。掌握这一划定，要注重区分当事人的态度，看当事人面临失误过失，是自动纠错、实时调解照旧消极应对、放任不管，是起劲配合、自动担责照旧避重就轻、推卸责任，对自动肩负责任，起劲接纳调解步伐，有用挽回损失的，可以从轻减轻问责。好比，某市实验市区主干道东延项目，辖区一街道服务处在推进工程历程中，未经批准私自占用村整体土地28.4万平方米，造成一定影响，时任街道办副主任陶某某应负主要向导责任�Ｋ剂康礁猛驹谑虑橹泄ゼ峥四选⑵鹁⒆魑�，且在泛起失误后能够自动揽责、起劲纠错，消除影响、挽回损失，最终给予从轻处分。
　　第三，要严酷规范容错免责事情程序。《条例》着眼规范问责、精准问责，从启动、视察、报告、审批、实验等各个环节作了周全规范，为实验容错纠错提供了详细要领路径。能否精准掌握容错纠错原则，并运用到问责事情中，是对纪检监察机关政治站位、事情作风和能力水平的现实磨练。山东在实验容错纠错时，注重程序设计，从提出申请、调审核实、谈判共议、情形公示、作出决议、反响意见等各个环节举行规范。好比，受问责干部提出容错申请的，既可以是干部自己自动提出，也可以是有关党组织自动发明提出；对情形重大的，须要时可思量谈判，约请相关部分、服务工具、利害关系人、营业领域专家等代表加入，谈判效果报同级党委（党组）研究决议；容错决议作出后，一样平常应当在一定规模果真容错认定情形，属于免责的，实时将认定效果书面见告相关党组织和干部自己。
　　第四，必需坚持容纠并举。问责和容错都只是手段，不是最终目的，做好问责“后半篇文章”必不可少。我们坚持有错必纠、有过必改，对失职失责单位及小我私家容错的同时实时催促纠错，并明确各级党委（党组）推行纠错主体责任，各级纪检监察机关、党委组织部分推行纠错监视责任，接纳纪检监察建议书、约谈提醒、诫勉谈话、责令纠正或者调解等方法，催促抓好问题纠正。好比，某市开展专项整治时发明，辖区内部分省级自然�；で４媛掖盥医ê臀ス娌煽蟮任侍�，经由两年才整治到位，时任市委常委高某某应负主要向导责任�Ｋ剂扛吣衬撤值８檬虑椴坏桨肽�，相关问题此前已恒久保存，且高某某到任后起劲继续履职、自动协调推动并已所有整治到位，最终对其举行品评教育，免予党纪处分，同时通过谈话提醒催促其抓好问题整改，并在以后事情中罗致教训、梗塞误差，深化标本兼治。

vwin德赢网页版